Vías de Cualificación del SNC
Es la vía de cualificación por medio de la cual se alcanzan y se reconocen los resultados de aprendizaje obtenidos por una persona, al culminar un programa del SFT. Estos programas son diseñados teniendo como referente los catálogos sectoriales de cualificaciones y conforme a los niveles 1 a 7 del Marco Nacional de Cualificaciones (MNC). La formación dual, en esta vía, es un referente obligatorio. Se encuentra regido por el artículo 194 de la Ley 1955 de 2019 y reglamentado por el Decreto 1650 de 2021, así como por la Resolución 447 de 2022 del Ministerio del Trabajo.
Es la vía de cualificación a través de la cual se reconocen los aprendizajes obtenidos a lo largo de la vida por una persona, independientemente de dónde, cuándo y cómo fueron adquiridos. La finalidad es reconocer los aprendizajes con calidad, pertinencia y oportunidad, posibilitando el acceso y la movilidad en las vías de cualificación del Sistema Nacional de Cualificaciones, el mejoramiento de la cualificación y su empleabilidad. Se encuentra regida por el artículo 194 de la Ley 1955 de 2019 y está reglamentada por el decreto 946 de 2022.
DECRETO 946 DEL 1 DE JUNIO DE 2022
En Bogotá, Colombia, se realizó el 26 y 27 de julio de 2022, el Primer Seminario Internacional en Colombia sobre Reconocimiento de Aprendizajes Previos (RAP): una vía de cualificación para la equidad social.
El seminario contó con la participación de: - Patrick Werquin (Francia) - Lori Petruskevich (Canadá) - Diego Richard (Chile) - Irma Briasco (Argentina) - Fernando Vargas (OIT/CINTERFOR) - Gloria Arredondo (Eurosociall) - Igor Dedic (Red Expertos Grupo Técnico Laboral de la Alianza Pacífico) El seminario tuvo como objetivos: - Presentar los Decretos 946 y 947 de 2022. - Dar a conocer experiencias internacionales sobre RAP. - Realizar transferencia y generar capacidades en los actores interesados en RAP. - Generar espacios de reflexión en torno al RAP, en la perspectiva de su implementación.
Documentos Primer Seminario Internacional en Colombia sobre Reconocimiento de Aprendizajes Previos - RAP
Es la vía de cualificación compuesta por la educación formal y la educación para el trabajo y desarrollo humano (ETDH). En el primer caso, se encuentra aquella educación que se imparte en establecimientos educativos aprobados, en una secuencia regular de ciclos lectivos, con sujeción a pautas curriculares progresivas, y conducente a grados y títulos en los niveles de preescolar, básica, media y superior. Está regida por la Ley 115 de 1994 y la Ley 30 de 1992. A su paso, la ETDH se ofrece con el objeto de complementar, actualizar, suplir conocimientos y formar, en aspectos académicos o laborales y conduce a la obtención de certificados de aptitud ocupacional. Está regida por la Ley 1064 de 2006.
